TEMA 8. Actividad 6: INFORMACIÓN SOBRE LOS ERRORES DE COLÓN

¿Qué sabemos sobre los errores que tuvo Cristóbal Colón?

Colón llegó a América por un error de cálculo. 

Su proyecto era llegar a Asia para encontrar nuevas rutas comerciales entre esa parte y Europa. 

Colón creía que la separación entre Europa y Asia era de 135 grados cuando la cifra correcta era 229 grados. 

¿Y por qué se llama América?

Cuando el cartógrafo Martín Waldseemüller hizo el primer mapa del mundo donde aparecía las nuevas tierras que habían sido descubiertas, usó la información que aparecía en los documentos que había dejado escritos Américo Vespucio. De ahí, viene el nombre de América. 

TEMA 8. Actividad 5: INFORMACIÓN SOBRE LA MUERTE DE CRISTÓBAL COLÓN?

¿Qué sabemos sobre la muerte de Cristóbal Colón?

Colón murió en Valladolid el 20 de mayo de 1506 a los 55 años de edad debido a un ataque cardíaco. 

Según información del Departamento de Medicina Interna de la Universidad de Granada, Colón murió de un ataque de corazón causado por el síndrome de Reiter.

La muerte le pilló de imprevisto en Valladolid donde iba a tener una reunión con el rey Fernando el Católico para hablar sobre sus últimas exploraciones. 

Primero, sus restos fueron enterrados en Valladolid.

Luego en el Monasterio de la Cartuja de Sevilla.

En 1592 fueron trasladados a Santo Domingo (el Caribe).

En 1795 de nuevo fueron trasladados a La Habana (Cuba).

Y, por último, en 1898 fueron trasladados a la Catedral de Sevilla. 

TEMA 8. Actividad 4: INFORMACIÓN SOBRE PINTURAS DEL RENACIMIENTO

¿Qué sabemos sobre LA CAPILLA SIXTINA?

• La Capilla Sixtina es la capilla más importante y famosa del Palacio Apostólico de le Ciudad del Vaticano. 
• La Capilla Sixtina servía como capilla de la fortaleza vaticana.
• Actualmente, es la sede donde se celebran ceremonias papales, entre ellas, destacar las reuniones donde se elige al papa. 
• La Bóveda de la Capilla Sixtina fue pintada entre 1508 y 1512 por Miguel Ángel.
• Es una de las obras más compleja de toda la historia del arte.
• Es un conjunto de pinturas al fresco.
• En la bóveda el artista diseñó una complicada arquitectura en la que se explica la Historia del Génesis narrada en más de 500 metros cuadrados. 
• Desde 1508 hasta el otoño de 1512, Miguel Ángel trabajó solo en su realización. 
• El 1 de noviembre de 1512 se celebró la primera misa en la capilla, tras acabar la obra. 

¿Qué sabemos sobre LAS ESTANCIAS VATICANAS DE RAFAEL?

• Está formada por 4 estancias:

1. Estancia del Sello
2. Estancia del Incendio del Borgo. 
3. Estancia del Heliodoro.
4. Estancia de Constantino. 

• Eran parte de los aposentos situados en el segundo piso del Palacio Pontificio. 
• Fueron escogidos por Julio II della Rovere (pontífice desde 1503 hasta 1513). 
• La decoración pictórica fue realizada por Rafael y sus discípulos entre 1508 y 1524.
• Fueron todas pinturas al fresco.
• Los historiadores afirman que constituyen el ciclo de frescos que marcan el Alto Renacimiento en Roma junto a los frescos de la Capilla Sixtina. 

¿Qué sabemos sobre LA ÚLTIMA CENA?

• Es una pintura mural situada en una pared del convento de Santa María delle Grazie en Milán.
• Elaborado por Leonardo da Vinci  (requirió 10 años de preparación). 
• Técnicamente no se puede afirmar que sea un fresco.
• La técnica que usó fue pintar con óleo sobre el yeso seco. 
• Esta técnica tuvo muchas restauraciones debido a la experimentada técnica.
• La pintura muestra el momento de la última cena en el que Jesús anuncia que entre sus discípulos hay un traidor. 

TEMA 8, Actividad 3: INFORMACIÓN SOBRE MEDIOS DE TORTURA EN LA INQUISICIÓN

¿Qué sabemos sobre los medios de tortura de la Inquisición?

Mucha gente fue perseguida por la Inquisición. Había muchos métodos para que las personas sufrieran. La gran mayoría eran muy sangrientos y crueles.

PRINCIPALES MEDIOS DE TORTURA EN LA INQUISICIÓN

1. APLASTACABEZAS

Los verdugos giraban el tornillo y se rompían los dientes y la mandíbula. Si seguían apretando podían destrozar el cráneo de la víctima llegando a expulsar el cerebro. 

2. DONCELLA DE HIERRO

Metían a la persona dentro del ataúd y le tiraban por la parte de arriba clavos de hierro puntiagudos y estos se clavaban en diferentes partes del cuerpo haciéndolo sufrir y desangrar. 

3. HORQUILLA DE HEREJE

Era un objeto con cuatro picos afilados que se clavaban bajo la barbilla y en el esternón. Hacía que la persona no pudiera ni moverse ni pronunciar una palabra.

4. POTRO DE TORTURA

La persona condenada se coloca sobre la tabla boca arriba, atado de pies y manos. Después estiran las extremidades con la ayuda de la polea hasta dislocarlas.

TEMA 8. Actividad 2: INFORMACIÓN SOBRE TOMÁS MORO Y NICOLÁS MAQUIAVELO

¿Qué sabemos sobre Tomás Moro y Nicolás Maquiavelo?

TOMÁS MORO

• Nació en Londres en 1478.
• Estudió cultura humanística y leyes.
• En 1505 se casó con Juana Colt.
• En 1515 inicia su carrera como diplomático.
• Fue consejero de Enrique VIII.
• Estaba en contra del acta de supremacia del rey. 
• El 7 de julio de 1535 fue decapitado. 

Su obra más importante es Utopía. Es un libro en el que se explora cómo debía de ser una sociedad ideal con una religión y forma de pensar específica. 

Moro también publicó biografías de grandes pensadores, artistas o reyes.

NICOLÁS MAQUIAVELO

• Nació en Florencia en 1469.
• Fue historiador, escritor, estadista y filósofo político. 
• Parte de su vida la dedicó a reorganizar las defensas militares en Florencia.
• Fue nombrado secretario de la segunda cancillería encargada de los Asuntos Exteriores y de la Guerra de la ciudad. 
• Murió en 1527. No se sabe porqué solo que estaba enfermo. 

Dos de sus obras principales son: El Príncipe (1513) y "Discursos sobre la Primera Década de Tito Livio" (1512-151). 

Las obras de Nicolás Maquiavelo se centran en aspectos políticos, históricos y literarios. 

TEMA 8. Actividad 1: INFORMACIÓN SOBRE ENRIQUE VIII

¿Qué sabemos sobre Enrique VIII?

• Nació en Greenwich en el año 1491.
• Murió en Wesrminster en el año 1547.
• Fue el segundo hijo de Enrique VII de Inglaterra. 
• Enrique VIII fue Rey de Inglaterra entre 1509 y 1547.
• Perteneciente a la dinastía Tudor. 
• Enrique VIII entra en el reinado con tan solo 17 años con grandes capacidades políticas. 
• Es un rey conocido por todas las esposas que tuvo.
•  No se le conoce por los logros que tuvo sino porque tuvo muchas mujeres:

1. Catalina de Aragón.
2. Ana Bolena.
3. Juana Seymour.
4. Ana de Cléveris.
5. Catalina Howard
6. Catalina Parr. 

• La reforma anglicana consistió en unos acontecimientos que ocurrieron en Inglaterra durante el siglo XVI en el que existe una separación de la Iglesia de Inglaterra y la Iglesia Católica. 
• El rey Enrique VIII deseaba obtener la nulidad de su matrimonio y esto tuvo grandes consecuencias políticas. 
• Tras la separación de Roma, Enrique VIII se convirtió en jefe supremo de la Iglesia de Inglaterra. 

TEMA 7. Actividad 3. INFORMACIÓN SOBRE LAS RUTAS COMERCIALES DE CASTILLA EN LA EDAD MEDIA

¿Qué sabemos sobre las rutas comerciales que tenía Castilla en la Edad Media?

En la Edad Media los comerciantes contaban con tres rutas principales:

• Las vías terrestres
• Las vías fluviales
• Las vías marítimas

El transporte terrestre permitía alcanzar zonas del interior sin ríos, aunque era caro e inseguro y además los caminos eran bastante malos. 

El transporte fluvial era preferido por muchos mercaderes aunque debían de pagar impuestos. 

El transporte marítimo era el más barato y elegido por la mayoría aunque también tenía mucho peligro por el riesgo del naufragio y la piratería. 

RUTAS COMERCIALES DE CASTILLA EN LA EDAD MEDIA

Usaron principalmente el transporte marítimo:

Área Septentrional: Burgos y ruta de Flandes

Ruta iniciada en el siglo XII y estaba comprendida entre las rutas del norte de la Península Ibérica, las riberas francesas, inglesas y flamencas. 

Flandes se convirtió en el sector más estable y frecuentado por los mercaderes castellanos. 

Área Meridional Atlántica: Andalucía y Sevilla

Andalucía estaba situada en un lugar estratégico que ayudó a que llegasen las rutas del Atlántico y del Mediterráneo que iban por el norte de África y Canarias. 

La metrópolis en el centro de la región ayudó a que existiese una comunicación fácil con el mar por medio del Guadalquivir. 

El poderío naval de Castilla fue importante para que se desarrollase este comercio. 

Área Mediterránea

Castilla decidió colocar varios cónsules:

• Dos en Baleares: uno en Mallorca y uno en Ibiza.
• Uno en Sicilia.
• Uno en Palermo.

En esta área hubo muchos movimiento contando con la ayuda de los vascos que sirvieron de intermediarios entre la Corona de Aragón e Italia. Estos ofrecieron muchos productos y comenzaron a ampliar sus técnicas en navegación. 

TEMA 7. Actividad 2: INFORMACIÓN SOBRE EL PRIMER REY DE CASTILLA

¿Qué sabemos sobre Fernando I de Castilla y León?

• Su nombre real era Fernando Sánchez. Al convertirse en rey pasó a llamarse Fernando I El Magno. 
• No se sabe cuando nació. Murió en León en el año 1065.
• Sus padres fueron Sancho Garcés III el Mayor y Munia Mayor.

• FUE CONDE DE CASTILLA ENTRE 1029 y 1037. 

• Fernando I se casó con Sancha (hermana de Bermudo III). 
• Cuando muere Bermudo III no tenía descendencia. por tanto, el reinado pasó a manos de Sancha. 
• El reino quedó unido al de su marido, por lo que pasó a ser rey de Castilla y León. 
• En el año 1065, Fernando I enferma y muere el 27 de diciembre. 
• Antes de morir dejó repartido todo su reino que era una tercera parte de la Península Ibérica dividida entre sus cinco hijos. 

TEMA 7. Actividad 1: INFORMACIÓN SOBRE LA BATALLA DE RONCESVALLES Y ROLDÁN

¿Qué sabemos sobre la Batalla de Roncesvalles y la figura de Roldán? 

La batalla de Roncesvalles tuvo lugar en el año 778 cerca del pirineo navarro, en el desfiladero de Roncesvalles. 

Esta batalla enfrentó al ejército del rey franco Carlomagno (que estaba liderado por Roldán) contra un grupo de vascones. 

Los primeros datos que hablan de esta batalla nos dice que el grupo de vascones aprovechó la estrechez del desfiladero y los frondosos bosques para guerrillear contra el ejército franco. 

Según cuentan, los vascones consiguieron que cayesen grandes piedras sobre los soldados francos. Así se vieron obligados a lanzarse al barranco abajo para no morir en el acto. 

ASPECTOS ACERCA DE ROLDÁN 

Este personaje ha estado rodeado desde hace siglos por un hilo mitológico. Roldán era un caballero (conde de la Marca de Bretaña). 

Se cuenta que el propio Roldán murió en este ataque pero no se sabe cómo. Además, como dato curioso, no se llegó a encontrar su cadáver por ningún sitio. 

En el siglo X, apareció El Cantar de Roldán, un poema épico que describe la heroica victoria final del comandante. Es el más antiguo ejemplo sobreviviente de la literatura francesa convirtiéndose al mismo tiempo en un ejemplo de gran importancia para la antigua literatura europea. 

TEMA 6. Actividad 6: EJEMPLO DE RETABLO GÓTICO

¿Qué sabemos sobre el Retablo de la Catedral de Sevilla?

El autor de este retablo es Pierre Dancart. Este señor dedicó toda su vida a diseñar esta obra. También le ayudaron los maestros Marcos y Alejo Fernández. 

Esta obra fue iniciada en 1482 con Isabel I y terminada en el año 1526 en el reinado de Carlos V. 

El estilo del retablo es gótico tardío. 

Abunda la ornamentación y el uso del dorado para cubrir la madera tallada. 

Podemos ver claramente las formas puntiagudas de la arquitectura gótica.

Este retablo representa 45 escenas de la vida de Jesucristo. 

En 2014, finalizó la restauración del retablo.

TEMA 6. Actividad 5: INFORMACIÓN SOBRE LOS RETABLOS

¿Qué sabemos sobre los retablos en el arte gótico?

Los retablos son unas manifestaciones escultóricas que tienen un gran desarrollo entre el Gótico y el Barroco. 

Se dicen que son unas portadas en el interior de los templos, detrás del altar mayor. 

Retablo del altar mayor de la Catedral de Toledo

El objetivo principal de los retablos era embellecer el altar mayor tras el cambio de la liturgia. 

La temática usada es religiosa y el repertorio iconográfico está relacionado con la vida y la Pasión de Cristo. 

Según algunos estudios, se dice que tiene una función didáctica, simbólica y decorativa. 

TEMA 6. Actividad 4: EXAMEN PARA MAESTROS ARTESANOS

¿Qué sabemos sobre el examen que deben superar los maestros artesanos?

Estas pruebas consisten en realizar una serie de actividades para ver las habilidades que cada persona tiene como artesano. 

Entre estas actividades podemos destacar: zurronería, hojalatería, herrería, calado y cerrajería. 

PRUEBAS PARA OBTENER EL CARNÉ DE ARTESANO DE TENERIFE

En esta ciudad se celebran dos convocatorias al año.

La prueba consiste en un examen teórico y otro práctico. Ambos quieren comprobar los conocimientos y habilidades técnicas que la persona debe realizar en la modalidad que haya elegido. 

Algunos de los requisitos que debe cumplir la persona que se presenta son: 

•  Haber ejercido un oficio artesano durante un año.
•  Conocer todo el proceso de su futura profesión.
•  Disponer de un taller adecuado para desarrollar el oficio.
•  Tener una buena capacidad profesional. 

VÍDEO SOBRE LOS REALES ALCÁZARES DE SEVILLA

VÍDEO SOBRE LOS REALES ALCÁZARES DE SEVILLA

https://drive.google.com/open?id=1tEAEiMoKoRtNMiwoLs0qPC50CkjyZ_iH

Trabajo realizado por:

- Juanma López Anaya

- Roberto López Anaya

- María Palomino Leiva